贵州白癜风治疗中心 http://news.39.net/bjzkhbzy/171103/5814140.html导师寄语
时光飞梭，转眼又到毕业季，正值立夏时分，万物生长。研究生学习生活的时光，即将划上圆满的句号。你们将带着满满的研究成果,离开校园踏上新的征程，我们衷心送上真诚的祝福，为你们美好的明天点赞。
如今的生活离不开数码，如今的世界因数码而精彩。而数码正因为你们的创造变得更加丰富多彩，是我们的数码艺术让冷冰冰的计算机世界变得更有情感，更有色彩，更有温度。人类正以日新月异方式全面进入数字时代。我们完全有理由相信，你们学习与收获的数码艺术，将会为我们未来的生活带来更多的变革，更多的可能。
学习与创造是我们人类的天性，也是体现我们价值的关键要素。我们期待你们秉承学习的初心，继续坚持艺术创造，用你收获的研究方法，为人类未知的领域，奉献你们的智慧。5G生活、AI社会、智慧城市、万物联网等等，都离不开以数码为核心构筑的崭新社会结构。
世界将因你们的数码彩笔所绘制特别的蓝图，走向未来。
今年是特殊的一年，也将会成为人类历史上值得书写的年份。我们都共同亲历，也更感怀生命的意义与健康的重要。我们也希望你们走出校园，呵护自己的健康，爱护家人，保持良好的生活方式，继续提升体魄，在更重要的领域里，留下青春韶华的精彩与灿烂。
——金江波
贾博麟
指导教师：金江波
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作品名称：儿童历史科普教育软件《发现》app
作品描述：儿童历史科普教育app，简单易用，让学生热爱上历史，提升学习历史的效率。
设计理念：好用/好看？作为一款儿童科普教育产品，普及知识是第一位，用户操作体验是必要条件。所以我们需要找到一个实用和易用之间的平衡，把握互动设计的基本原则。
第一版块：历史人物的9方面-8方面内容（简介、评价、典故、成就、成长史、亲属、后世纪念、艺术形象、会话-合影互动环节）
第二版块：广场-互动为主。
李帅帅
指导教师：姚舰
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作品名称：智能汽车人机界面设计
作品描述：本作品是作者基于用户体验的研究方法，对智能汽车人机界面设计研究的过程及成果展示。作品展示板1中展示了本人的研究背景和汽车人机界面历史部分的研究过程；作品展示板2中展示了智能汽车人机界面案例的分析调研；作品展示板3中展示了用户研究的过程和数据分析的结果；作品展示板4中展示了研究成果和智能汽车人机界面设计作品。
王梓浈
指导教师：朱宏
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作品名称：专家级大美院信息平台建设—上美信息APP
作品描述：专家级大美院信息平台建设是笔者在硕士就读期间参与的，针对上海美术学院信息资源数据挖掘再利用的学习支持项目。在该项目中我参与了元数据定义，主要负责信息资源整理。
该平台的核心是整合美院最大广度的信息资源，包含院内信息、教师和校友全方位资讯，构成一个以学院为主的信息资源专业朋友群，以便于想要了解该学院的学生通过使用该产品，获得全面的认识，社会美术爱好者，也可以通过该平台获取学院的信息资源。
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作品名称：可视化教学数据关联系统-全作业
作品描述：该项目的核心是将分数与作业同时呈现，并结合数据分析，实现教学数据可视化关联。我非常有幸在年及整个研究生阶段参与到该项目中，在项目中负责用户使用流程设计及作业上传规范设计。整个设计过程运用场景交互设计方法，从用户使用场景的角度进行流程及规范设计。
金灵姣
指导教师：汪大伟
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作品名称：经编企业智能检测MES系统
作品描述：MES系统即为工厂中常说的制造执行系统。在相关工程出现问题时，制造执行系统会及时作出错误反馈，同时利用已有的数据模型对问题进行分类处理。在经编行业，MES系统的出现，提高了经编厂家的生产附加值，更是高效地指导了生产的全过程。Mes集工厂效率、产品标签打印、信息交互、客户机器管理为一体，以帮助企业高效管理产品，直观查看数据，简化工作流程为目的，覆盖生产、检验、售出等垂直行业为一体的B2B企业端应用。
王潇潇
指导教师：蒋飞
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作品名称：环形情绪可视化在虚拟现实社交中的应用
作品描述：本研究旨在于虚拟现实社交生态中将用户情绪实时识别与情绪唤起沉浸式空间设计相结合，主要建构了在沉浸式空间中的基于用户情绪实时识别可视化与沉浸式情绪唤起社交空间的社交生态，利用基于脑电信号的情绪识别模型与虚拟现实情绪唤起空间相结合，从而为虚拟现实社交化??供了以“情绪”为纽带的新社交思路。
黄盈璐
指导教师：蒋飞
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作品名称：闪
作品描述：研究发现玩家在压力情况下玩游戏时，希望通过电子游戏得到情感上的平衡，根据调查将压力语境下玩家的状态分为：专注→发泄→满足三个阶段，对于游戏体验中积极情绪需求逐渐递增。
系统编排上，通过应用机制平衡不同玩家间与系统的关系，内容上更侧重平衡单个玩家的情感平衡。内容上平衡的策略主要包括：控制玩家到满足阶段的时长，通过三种基本需求将游戏提供的积极体验内容分类，同时控制玩家的情感强度。
刘寰宇
指导教师：蒋飞
作品名称：基于生理信号反馈的虚拟现实在恐高症治疗中的应用
作品描述：研究结合多通道感官的虚拟现实技术，在虚拟暴露治疗中的应用。多数研究者局限在视觉方面，其他感官刺激如听觉、触觉的应用还比较少。本研究加入多通道感官刺激，增强系统沉浸感的同时，可以更好的激活个体的恐惧情绪。实时监测个体的生物信号，通过对心率、眨眼频率、脑电等信号进行采集分析，然后利用算法判断个体在虚拟暴露中的正价或负价情绪。根据情绪的分析结果，计算机自动调整虚拟场景的暴露等级。
李超凡
指导教师：金江波
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作品名称：上海美术院校招生信息平台
作品描述：艺考生在面对复杂的艺考流程，分散在各个平台、细节各不相同的院校招生简章时，常会遇到许多困难，这些客观的环境因素使考生在择校、应考时遇到了很大的阻碍，成为了影响考生集中应考的因素。美术类报考平台即是为了解决用户报考时的各种困难、各类需求而设计的。
结合市场竞品调研、信息整合理论、用户研究，设计“上海美术院校招生信息平台”，为了能使美术报考生们全面了解院校信息，并能根据需求快速筛选出符合条件的院校。
赵一安
指导教师：朱宏
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作品名称：天平湖南学区30分钟德育圈网站
作品描述：“天湖学区”30分钟德育圈网站是为天平-湖南学区搭建的针对学区内中小学学生、教师和学校，包含具有区域特色的老洋房、名家、名人故居三大课程的资源共享平台。
对天湖学区30分钟德育圈网站的目标用户及需求进行分析，确定网站的功能，即重要通知发布、自由选择主题查询、自由选择单位进入查询、对内容进行关键词检索、自由选择人物进入查询，并对内容进行元数据定义，从而梳理信息架构和交互流程。
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作品名称：徐汇区学生社会实践资源图谱App
作品描述：徐汇区学生社会实践资源图谱APP是为徐汇区各社区社会实践活动构建的一套社区社会实践教育资源信息系统。面向徐汇区中小学学生及老师，以各个社区的社会实践指导站下属的所有实践项目为对象，整合徐汇区社会实践项目资源，通过各种项目资源的汇总，对内容进行分类和组织，并对App所需功能进行分析和设计，以用户为中心，给用户更好的使用体验，让信息检索更高效，从而促进徐汇区社会实践项目资源的共享。
张逸凡
指导教师：姚舰
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作品名称：缓解紧张情绪的可穿戴式交互方式研究——情绪的色彩
作品描述：作品以手套为载体，设计装载传感器采集三种人体生理信号特征值，并将其转换为色彩通道的三维值输出色彩，再以色彩交互于情感诱发状态下试图缓解人的紧张情绪，以此方式来探索可穿戴式技术在情感交互领域的研究，以及改善人们的情感和情绪的可能性。
洪宇
指导教师：周倩雯
作品名称：舐犊之爱
作品描述：毕业作品《舐犊之爱》是一部讲述被遗忘的边缘群体"失独老人"的家庭伦理题材的微电影，本片通过"合租"将"失独老人"这个特殊群体与当代年轻人联系在一起,来展现别样的代际关系.这部微电影是基于实行“独生子女”的基本国策的社会背景展开的，具有典型的时代性特征.短片
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